• SMOLARSKI LAS NA BŁYSK - 3 EDYCJA

          • Dnia 12 października 2024r. uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w kolejnej akcji sprzątania lasu smolarskiego, zorganizowanej przez Urząd Gminy w Żołyni. Jej celem jest budzenie świadomości wśród ludzi, a zwłaszcza  dzieci dbania o środowisko naturalne. Naszą szkołę reprezentowała duża grupa zarówno uczniów jak i rodziców. Sprzyjająca pogoda sprawiła, że akcja zakończyła się  owocnie, a ilość zebranych śmieci była tego dowodem. Miłym jej podsumowaniem było spotkanie w Stanicy Myśliwskiej, gdzie na wszystkich uczestników czekała gorąca kiełbaska i herbata.  Do zobaczenia za rok.

            Opiekun LOP w SP Nr 2 w Żołyni

            Lucyna Dudek

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego obchodzony jest co roku 10 października. Zdrowie psychiczne to nieodłączny element dobrego samopoczucia. Wpływa na to, jak myślimy, czujemy, radzimy sobie ze stresem oraz jak nawiązujemy relacje z innymi ludźmi – troska o siebie i innych może znacząco poprawić jakość życia. Zdrowie psychiczne dotyczy każdego z nas. Wpływa na nasze codzienne funkcjonowanie, podejmowanie decyzji, relacje z innymi oraz radzenie sobie ze stresem.

            Jak wspierać zdrowie psychiczne?
            • Rozwijaj zdrowe nawyki
            : Regularna aktywność fizyczna, zdrowa dieta, sen to kluczowe elementy wpływające na zdrowie psychiczne.
            • Rozmawiaj o problemach: Otwartość w mówieniu o swoich uczuciach i obawach może pomóc nie tylko w znalezieniu rozwiązań, ale także w budowaniu wsparcia społecznego.
            • Szukaj pomocy, gdy tego potrzebujesz: Jeśli czujesz, że samodzielnie nie jesteś w stanie poradzić sobie z trudnościami, nie wahaj się skorzystać z pomocy

            Telefony wsparcia:
            800 12 12 12 – dziecięcy telefon zaufania Rzecznika Praw Dziecka.
            116 111 – telefon zaufania dla dzieci i młodzieży Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę
            800 12 00 02 – ogólnopolski telefon dla ofiar przemocy w rodzinie „Niebieska Linia"Pamiętaj – nigdy nie jesteś sam/a. Zwróć się do bliskich lub specjalistów, jeśli czujesz, że potrzebujesz pomocy. Twoje zdrowie psychiczne ma ogromne znaczenie!

          • OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA

          • Czytajmy dzieciom na głos.

            Dnia 29 września obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Pomysł powstał w 2001 roku z inicjatywy Polskiej Izby Książki. Akcja ma na celu promowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych oraz zachęcanie dorosłych do wspólnego spędzania czasu przy lekturze wraz z najmłodszym pokoleniem.

            Patronką tego święta jest Janina Porazińska

            Data Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania wybrana została nieprzypadkowo: 29 września 1882 roku urodziła się Janina Porazińska, jedna z najwybitniejszych polskich autorek piszących dla dzieci. Do jej najsłynniejszych utworów należą: „W Wojtusiowej izbie”„Szewczyk Dratewka”„Kozucha kłamczucha”„Pamiętnik Czarnego Noska”„Kichuś majstra Lepigliny” oraz zbiory wierszy: „Smyku, smyku na patyku”„Kto mi dał skrzydła”. Przez wiele lat redagowała czasopisma dla dzieci: najpierw „Promyk” i „Promyczek”, a następnie jej autorski „Płomyk” (w późniejszych latach jeszcze kilka innych tytułów). W jej twórczości zawsze ważne były elementy inspirowane ludowymi wierzeniami, przeniesione z folkloru. Czasem na podstawie tradycyjnych gawęd, opowieści czy pieśni tworzyła własne utwory. Odznaczona została Orderem Uśmiechu.

            Głośne czytanie rozwija kompetencje dzieci

            Tego dnia w szkołach, przedszkolach, bibliotekach i innych instytucjach kulturalnych w całej Polsce organizowane są akcje promujące czytelnictwo wśród najmłodszych. Sposób celebracji święta jest dowolny: czasem nauczyciele lub inni dorośli czytają dzieciom, a czasem to dzieci czytają dorosłym. Tego dnia chodzi nie tylko o to, by zachęcić dzieci do częstszego sięgania po książki, ale także, by dać impuls rodzicom do wspólnego spędzania czasu na głośnej lekturze. Jak twierdzą eksperci z zakresu psychologii i pedagogiki, głośne czytanie jest prostym, tanim i skutecznym sposobem nabywania bezcennych kompetencji kulturowych dzieci. Rozwija ich język, pamięć i umiejętności komunikacyjne. Poszerza wiedzę na temat otaczającego świata oraz samego siebie, rozwija wyobraźnię. Poprzez wspólne czytanie uczymy dzieci koncentracji, cierpliwości i twórczego myślenia, a także budujemy silną, trwałą więź z maluchami. A dzięki trafnemu doborowi lektur kształtujemy ich system wartości, wrażliwość emocjonalną i moralną.

            Czytanie na głos ma też niebagatelne znaczenie w terapii logopedycznej. Jeśli nagramy dziecko czytające głośno, otrzyma ono potem możliwość usłyszenia własnego głosu i poprawiania dykcji. Lepiej też będzie wówczas rozumiało, dlaczego żmudne, czasem powtarzane do znudzenia ćwiczenia są tak ważne w kształtowaniu aparatu mowy. Ten prosty zabieg wspomoże dziecko w lepszym panowaniu nad własnym głosem i zapewni rozwój jego kompetencji językowych.

            20 minut dziennie. Codziennie

            Wystarczy poświęcić 20 minut dziennie, codziennie, jak od lat powtarzają nam pomysłodawcy akcji „Cała Polska czyta dzieciom” – ten krótki czas będzie jedną z najlepszych inwestycji, jakie może rodzic zapewnić swojemu dziecku. Czasem opiekunowie mają wątpliwości, nie wiedzą, kiedy zacząć czytać dziecku, obawiają się, że maluch nic nie rozumie. Odpowiedź badaczy jest prosta – im wcześniej zaczniemy, tym lepiej. Głośne czytanie jest jednym z najważniejszych czynników sprawiających, że mózg dziecka rozwija się sprawniej, dzięki czemu łatwiej mu nabywać różne kompetencje przydatne w codziennym życiu.

            Nigdy za dużo czytania

            A czy można z czytaniem przesadzić? Czy można czytać za dużo? Z raportów na temat czytelnictwa w Polsce wynika, że od lat czytamy coraz mniej, coraz rzadziej, a osób czytających książki regularnie jest mało. Wspólne, głośne czytanie jest znakomitym sposobem na wdrożenie dziecka do świata książki. Dla maluchów, którym czytano od pierwszych dni życia, książka zawsze będzie przedmiotem bliskim, a czas spędzany na lekturze – inwestycją w rozwój czy po prostu wartościową rozrywką. W domach czytających rodziców dzieci prawie zawsze czytają i przenoszą ten zwyczaj na kolejne pokolenia.

            Z perspektywy dziecka chwile spędzone na głośnym czytaniu mogą być po prostu miło spędzonym czasem z ukochanym rodzicem w atmosferze bliskości i ciepła. Przeczytana książka zaś może stanowić znakomity punkt startu do rozmów o otaczającym świecie, o innych ludziach, emocjach, potrzebach lub problemach.

            Czytanie zaspokaja potrzeby emocjonalne dziecka, wspiera rozwój psychiczny i emocjonalny. 20 minut dziennie, to właśnie tyle minut wystarczy, by wyrobić w dziecku niezwykłe umiejętności. Co konkretnie daje naszym dzieciom głośne czytanie? Dlaczego nie wolno zmuszać dzieci do czytania? Przedstawiamy 10 powodów, które sprawią, że już zawsze znajdziesz czas na wieczorną lekturę z dziećmi.

            10 powodów, dla których warto czytać dzieciom na głos

            • Czytając książkę dziecku, dajemy mu najcenniejsze, co mamy - swój czas.
            • Codzienne głośne czytanie buduje mocną więź między rodzicem a dzieckiem.
            • Dziecko, słuchając książki, uczy się wyciszać emocje.
            • Słuchanie opowieści rozwija wrażliwość, współczucie i empatię.
            • Uczy dziecko nazywać i okazywać uczucia.
            • Czytając książki, wprowadzamy dziecko do świata bogatego i pięknego języka.
            • Głośne czytanie dziecku pokazuje, jak wypowiadać się w sposób jasny i obrazowy.
            • Czytanie dziecku wyrabia w nim umiejętność koncentracji.
            • Słuchanie czytającego rodzica przygotowuje dziecko do samodzielnego czytania 
              i pisania.
            • Dziecko poprzez słuchanie opowieści ćwiczy pamięć.

            Znajdź 20 minut dziennie na czytanie

            Jeśli czytamy dziecku od urodzenia po 20 minut dziennie, codziennie, to w momencie, gdy idzie ono do szkoły, ma za sobą około 850 godzin słuchania języka w najlepszym, literackim wydaniu – czytamy w książce Ireny Koźmińskiej i Elżbiety Olszewskiej „Wychowanie przez czytanie”.

            Te 850 godzin to połowa czasu trwania studiów językowych. Poprzez tak prostą czynność, niepostrzeżenie i bez trudu nasze dziecko zdobywa wiedzę nie tylko językową i literacką, ale psychologiczną, historyczną, biologiczną, astronomiczną. W łatwy sposób przekazujemy naszemu dziecku cenne wartości oraz informacje dotyczące przeróżnych dziedzin życia.

            O tym pamiętaj, gdy czytasz dziecku

            • Pierwsza zasada to regularność. Najlepiej byłoby czytać codziennie, jeśli nie jest to możliwe, czytajmy kilka razy w tygodniu. Niech będzie to stały punkt dnia, moment, na który oczekują rodzice i dzieci. Chwila relaksu, oddechu.
            • Czytajmy z entuzjazmem. Niech codzienna lektura nie będzie dla nas kolejnym obowiązkiem, ale przyjemnością, inwestujemy czas w rozwój naszych pociech, czy można byłoby go lepiej wykorzystać? Nie złośćmy się, gdy dziecko prosi o przeczytanie tej samej książki po raz setny. Korzyści z wielokrotnego czytania tej samej lektury jest naprawdę wiele!
            • Czytajmy interesująco: bawmy się językiem, modulujmy głos (szept – gdy ktoś się skrada, krzyk – gdy ktoś jest rozemocjonowany, szybsze czytanie – gdy bohater biegnie, zawieszenie głosu – gdy chcemy zaciekawić słuchacza tym, co będzie dalej).
            • Dziecko nie musi siedzieć nieruchomo i słuchać opowieści – możemy czytać, będąc obok dziecka, które się bawi. Pozwalajmy sobie przerywać, zadawać pytania – książka nie ucieknie, a rozmowy i refleksje, które się w czasie czytania pojawią, są bezcenne.

            Powodzenia!

          • SZKOŁY SZKOŁOM

          • Zachęcamy do udziału w zbiórce organizowanej przez naszą szkołę. Pomagamy Szkole Podstawowej Nr 63 im. Anny Jasińskiej we Wrocławiu, która została poszkodowana w wyniku powodzi. Więcej informacji na poniższym plakacie.

          • ZMIANA SPOSOBU LOGOWANIA W DZIENNIKU VULCAN

          • Informujemy, że w związku ze zmianami w E-dzienniku, każdy Rodzic i Uczeń będzie musiał samodzielnie – bez udziału Szkoły - zaktualizować swoje konto w Dzienniku VULCAN.
            Dotychczasowi użytkownicy Dziennika mogą rozpocząć proces aktualizacji z wykorzystaniem dotychczasowego identyfikatora oraz hasła. Podczas pierwszego logowania Ucznia oraz Rodzica, będziemy poproszeni o zaktualizowanie sposobu logowania. Poproszeni będziemy też o dodatkowe zweryfikowanie konta poprzez wprowadzenie ostatnich 4 cyfr numeru PESEL Ucznia, więc warto mieć ten numer pod ręką.

            Podczas aktualizacji wybieramy pomiędzy dwoma typami kont – zwykłym kontem lub kontem eduVULCAN. Oba typy kont są bezpłatne. W każdej chwili po aktualizacji możemy zmienić wybrany typ konta.

            Więcej informacji wraz z instrukcją aktualizacji dostępu znajdą Państwo na stronie: https://dziennik.vulcan.edu.pl/szk/

          • Świetlica szkolna

          • Kartę zgłoszenia do świetlicy prosimy złożyć do 10.09. br. Druk zgłoszenia znajduje się poniżej. Można go również otrzymać od wychowawców lub w sekretariacie.

            Świetlica jest czynna codziennie od godz. 6.50 do 15.30 z wyłączeniem zajęć lekcyjnych klas I - III. W pierwszej kolejności do świetlicy przyjmowani będą uczniowie klas I-III rodziców pracujących lub samotnie wychowujących swoje pociechy.

          • Obiady

          • Kartę zgłoszenia na obiady prosimy składać do 6.09.2024 rDruk zgłoszenia można pobrać ze strony internetowej szkoły, od wychowawców lub w sekretariacie szkoły.

            Obiady będą wydawane od 16.09.2024 r. tj. poniedziałek.

            *UWAGA! Ze względów organizacyjnych uzupełnione karty proszę złożyć przy wejściu do budynku szkoły.

          • ROK SZKOLNY 2024/2025

          • Msza św. na rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się 2 września br. o godz. 8.00.

            Spotkanie z dyrektorem i wychowawcami  również 2 września br. o godz. 9.15 na sali gimnastycznej.

            Zapraszamy rodziców i uczniów

          • ZDOBYWAMY BIESZCZADY

          • Wakacje to czas odpoczynku, ale także  okres wakacyjnych  wędrówek. W dniach 26 i 26 czerwca 2024r. uczniowie z klasy siódmej i ósmej wraz z opiekunami myśliwą KŁ "Kuropatwa"  p. Dorotą Cedzidło i opiekunem LOP  w SP Nr 2 w Żołyni p. Lucyną Dudek udali się na dwudniową wycieczkę w Bieszczady. Była ona nagrodą za udział tej grupy uczniów w konkursie plastycznym zorganizowanym przez Polski Związek Łowiecki Zarząd Okręgowy w Rzeszowie pod hasłem "Co w lesie piszczy".                     

            W programie wycieczki było:

            -  wejście na Połoninę Wetlińską,

            - zwiedzenie Muzeum Przyrodniczego oraz Zagrody Żubrów w Mucznem,

            - przejazd Bieszczadzką Kolejką Leśną,

            - rejs statkiem po Zalewie Solińskim.

            Wycieczka miała także wymiar edukacyjno - przyrodniczy, albowiem uczniowie mieli okazję naocznie podziwać piękno bieszczadzkiej przyrody oraz poznać wiele ciekawostek o Bieszczadach.

            Zorganizowanie wycieczki było możliwe dzięki sponsorom, którymi byli: Urząd Gminy w Żołyni, KŁ "Kuropatwa" w Żołyni oraz myśliwy KŁ "Kuropatwa" w Żołyni p. Andrzej Kutnik.  Serdecznie dziękujemy.

            Opiekun LOP

            w SP Nr 2 w Żołyni

            Lucyna Dudek

             

          • „WAKACJE, ZNOWU SĄ WAKACJE”

          • Po roku intensywnej pracy nadszedł czas zasłużonego odpoczynku. W piątek 21 czerwca oficjalnie zakończyliśmy rok szkolny 2023/2024. Na sali gimnastycznej Pani dyrektor Jolanta Kuras wraz z wychowawcami poszczególnych klas wręczyła najlepszym uczniom świadectwa z wyróżnieniem. Troje uczniów klasy VII otrzymało nagrodę Wójta Gminy Żołynia, a są to: Lida Tokarz, Antoni Koźmicz i Kacper Markowicz. Przyznano również nagrody za całoroczny konkurs świetlicowy „Wzorowy Świetlik” oraz konkurs biblioteczny dla najlepszego czytelnika. Natomiast nagrody za klasowe konkursy i pozostałe świadectwa wychowawcy rozdali w  klasach.

            Wszystkim życzymy udanych i bezpiecznych wakacji.

          • WIZYTA PRZEDSZKOLAKÓW W NASZEJ SZKOLE

          • Dla sporej części przedszkolaków ten rok szkolny jest ich ostatnim rokiem w przedszkolu. Przed nimi nowe wyzwanie – nauka w szkole. Aby lepiej przygotować dzieci do startu w nową rzeczywistość, 12 czerwca przedszkolaki odwiedziły Szkołę Podstawową Nr 2. Dzieci wraz z opiekunkami zostały miło przyjęte przez nauczycieli i uczniów naszej szkoły. Zobaczyły jak wyglądają sale lekcyjne, sala gimnastyczna, pracownia komputerowa oraz świetlica. Na sali gimnastycznej miały okazję obejrzeć układy taneczne w wykonaniu uczniów klas I – V przygotowanych przez Panią Katarzynę Wróbel oraz wziąć udział w zabawach ruchowych. Na koniec czekała na nich miła niespodzianka – „piniata” oraz odznaka dla „Super przedszkolaka”, która została wykonana przy użyciu drukarki 3D.
            Mamy nadzieję, że to cenne doświadczenie pomoże i ułatwi dzieciom przekroczenie progu szkoły we wrześniu.

          • „TRZYMAJ FORMĘ!” W SP2

          • W tym roku szkolnym Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Batalionów Chłopskich w Żołyni po raz kolejny przystąpiła do Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Trzymaj formę!” organizowanego przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską Federację Producentów Żywności Związek Pracodawców. W programie udział wzięli uczniowie klas V-VII, którzy  pod okiem nauczycieli realizowali zadania projektowe, włączając w ich realizację uczniów klas młodszych. Uczniowie zostali wdrożeni do inicjatywy propagującej zdrowy styl życia o unikalnym dwukierunkowym podejściu: promującym zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną. W ramach tej działalności zostały zorganizowane projekty o charakterze:

            • społecznym:

            - Rodzinny Turniej Piłki Siatkowej dla kl. IV-VII,

            - Mikołajkowy Turniej Dwójek (kl. VII + nauczyciele),

            - Rodzinny Turniej Rzucanki Siatkarskiej dla kl. I-III,

            - Rodzinny Turniej Dwójek w mini piłce siatkowej dla kl. II-III;

            • badawczym:

            - Ankieta na temat spożywania śniadań przez uczniów naszej szkoły i prezentacja wyników podczas spotkania z rodzicami;

            • edukacyjnym:

            - Spotkanie z pasjonatką zdrowego żywienia i dietetykiem p. Teresą Zielonką, która przeprowadziła dla uczniów klas VI i VII warsztaty z zakresu przygotowywania soków owocowych, omówiła wpływ jedzenia owoców na nasze zdrowie oraz korzyści płynące z picia świeżo wyciskanych soków;

            - Rozmowy wychowawców z uczniami podczas godzin wychowawczych, zadania, pokazy filmów edukacyjnych na temat zdrowego żywienia i aktywności ruchowej

            - „Owocożercy w kl. II” – akcja uczniów polegająca na codziennym dodatku owocowym do drugiego śniadania.

            Promocja zdrowia to jedno z zadań szkoły, obejmujące całą społeczność szkolną. Dlatego do projektu zostali włączeni również nauczyciele, rodzice i członkowie rodzin uczniów. Edukacja zdrowotna w naszej szkole jest jednym z podstawowych i bardzo ważnych elementów nauczania i wychowania. Przekazując dzieciom wiedzę i ciekawostki o zdrowiu, kształtując umiejętności i postawy prozdrowotne, możemy rozwijać u nich świadomość zdrowego stylu życia. Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w nasze działania i chętnie w nich uczestniczyli. Od roku szkolnego 2022/2023 realizujemy program „Trzymaj formę!” i w najbliższych latach nadal chcemy go kontynuować.

          • ŚWIĘTO  SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W ŻOŁYNI

          • Dzień 4 czerwca jest dniem szczególnym dla naszej szkoły, w tym dniu bowiem obchodzimy Święto Szkoły. Ustanowiono je w rocznicę pacyfikacji wsi Żołynia, która miała miejsce właśnie 4 czerwca 1943 roku. Z tej okazji dnia 5 czerwca 2024 r. odbyła się uroczysta akademia poświęcona walce o wolność żołnierzy Batalionów Chłopskich na terenie Polski, a szczególnie w Żołyni. W tym miejscu warto przypomnieć, że Żołynia w okresie II wojny światowej stała się centrum dowodzenia i działalności BCh. W naszej wsi mieścił się sztab podokręgu, na czele którego stał Władysław Jagusztyn. Tutaj został opracowany Memoriał Żołyński, modyfikujący program ruchu ludowego. W domu Augustyna Macha mieściła się drukarnia konspiracyjnej gazetki "Wieści". Tu ukrywała się również Zofia Solarzowa, autorka hymnu BCh, który został odśpiewany przez uczniów całej szkoły. Gościem honorowym uroczystości był p. Krystian Tryniecki, pasjonat i znawca historii wsi Żołynia i okolic, a także członek grupy rekonstrukcyjnej "Ordon". Przygotował on dla uczniów ciekawą i praktyczną lekcję historii.  W bardzo profesjonalny i poglądowy sposób przedstawił uczniom fakty historyczne i sylwetki ludzi związanych z walką z okupantem niemieckim na terenie Żołyni. Szczególną  uwagę zwrócił na dzień 4 czerwca 1943 r. i osobę siostry Damazji Napiraj, która dzięki swojemu wstawiennictwu u władz niemieckich uratowała Żołynię przed szerokim zasięgiem pacyfikacji. Za ten czyn została uhonorowana mianem Anioł Opiekuńczy Żołyni. Uczniowie mieli także  jedyną okazję zobaczyć stare fotografie przedstawiające różne miejsca w Żołyni, które w porównaniu z rzeczywistością wywoływały u uczniów wielkie zaciekawienie i zdziwienie. Pan Krystian przyniósł na spotkanie wiele pomocy poglądowych np. broń różnego typu,  oryginalny mundur niemiecki i polski oraz dokumenty. Wszystkie rzeczy były związane z czasami II wojny światowej. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem oglądali przyniesione rekwizyty i wysłuchali informacji o ważnych dziejach naszej małej Ojczyzny. Miejmy nadzieję, że wiadomości które usłyszeli, zostaną w ich pamięci, bo warto znać historię  swojej miejscowości. Spotkanie upamiętniły zdjęcia, które będą dla nas miłą pamiątką.

            Serdecznie dziękujemy Panu Krystianowi Trynieckiemu za atrakcyjnie przeprowadzoną lekcję historii.

            L. Dudek

            Podczas uroczystości Święta Patrona Szkoły zostały podsumowane również konkursy.

            Wyniki Szkolnego Konkursu Ortograficznego „Mistrz Ortografii”

            Klasy II – III

            Aleksandra Szpila – mistrz

            Franciszek Podolec – wicemistrz

            Klasy IV – V

            Karol Fus – mistrz

            Milena Baran – wicemistrz

            Klasy VI – VII

            Amelia Turkosz – mistrz

            Marcel Leja – wicemistrz

            Wyniki Szkolnego Konkursu Plastycznego dla klas I - III „Moja Mama i Ja”

            Maciej Kulikowski kl. I i  Adrianna Turkosz kl. III – exe quo – I miejsce

            Anna Cisek kl. I, Jagoda Leja kl. I, Milena Jańczak kl. I – exe quo – II miejsce

            Julia Sołek kl. II i Kinga Sołek kl. III – exe quo – III miejsce

            Wyróżnienia:

            Maja Wojnar kl. II, Nikola Nosek kl. II, Maja Wojnar kl. II, Aleksandra Szpila kl. III, Amelia Bester kl. III

            Wyniki klasowego konkursu „Jestem EKO” w klasie II

            Adam Czaja – I miejsce

            Nikola Nosek, Milena Pokrzywa – II miejsce

            Szymon Baran – II miejsce

            Małgorzata Lizak

          • ŚWIATOWY DZIEŃ BEZ TYTONIU

          • Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Łańcucie informuje, iż każdego roku w dniu 31 maja obchodzony jest Światowy Dzień Bez Tytoniu, który został zainicjowany przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) w 1987 roku. Prowadzona kampania ma na celu zwrócenie uwagi na szkodliwość palenia papierosów. Każdego roku święto jest obchodzone pod innym hasłem. Tegoroczne hasło kampanii brzmi: „Młodzież wkracza i zabiera głos #TobaccoExposed”.

            Ten wyjątkowy dzień sprzyja globalnemu protestowi młodzieży i dorosłych przeciwko przemysłowi tytoniowemu i wezwaniu do zakończenia kampanii promujących produkty tytoniowe. Młodzi ludzie domagają się od rządów w swoich krajach przyjęcia polityki chroniącej dzieci i młodzież przed manipulacjami branży tytoniowej, w tym przed bezlitosnym marketingiem niebezpiecznych produktów w mediach społecznościowych i platformach streamingowych.

          • IV BIEG DZIECI Z ZOŚKĄ TUROSZ

          • W niedzielę, 26 maja na stadionie w Smolarzynach miał miejsce „IV Bieg dzieci z Zośką Turosz”. Wśród uczestników znalazło się  43 uczniów z naszej szkoły. Dwóch z nich stanęło na najwyższym stopniu podium. Są to: Konrad Nicpoń z klasy II i Mikołaj Lorenc z klasy VII. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sportowych sukcesów.

          • TURNIEJ W PIŁCE SIATKOWEJ

          • W poniedziałek 20 maja odbył się Rodzinny Turniej Dwójek w piłce siatkowej w kategorii klas IV i V. Do udziału w rozgrywkach zgłosiło się 8 par. Miejsce I zajęli Milena Baran i Antoni Koźmicz, II miejsce przypadło Kacprowi Bieleckiemu i Miłoszowi Bieleckiemu, a miejsce III zdobyli Oskar Markowicz i Kacper Markowicz. W zawodach udział wzięli również: Łukasz Antosz i p. Ewelina Jańczak, Krzysztof Leja i p. Katarzyna Leja, Piotr Benedyk i Anna Benedyk, Kacper Gut i p. Karolina Bury, Wiktoria Fus i Malwina Fus.

            Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i słodkie upominki, trzy pierwsze miejsca zostały nagrodzone pamiątkowymi pucharami, a pozostali uczestnicy medalami.

            Turniej rozgrywany był w ramach realizowanego przez naszą szkołę programu „Trzymaj formę”, we współpracy z Uczniowskim Klubem Sportowym „ZRYW” działającym przy naszej szkole, który był sponsorem nagród. Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy na kolejny turniej.

          • WYCIECZKA SZKOLNA

          • Pieniny to zdecydowanie jeden z najpiękniejszych punktów turystycznych na mapie naszego kraju, o czym mieli okazję się przekonać uczniowie klas IV – VII uczestniczący w wycieczce szkolnej w dn. 14 – 15 maja. Wyjazd obfitował w wiele różnorodnych atrakcji i rozpoczął się spacerem po Leśnym Molo na Miejskiej Górze w Starym Sączu. Następnie udaliśmy się do Nowego Sącza, gdzie zwiedziliśmy Miasteczko Galicyjskie stanowiące rekonstrukcję zabudowy małomiasteczkowej z przełomu XIX i XX w. Zobaczyliśmy m.in. pracownię stolarską, aptekę w stylu retro, remizę strażacką, pocztę, sklep. Kolejnym punktem naszego programu była Szczawnica, przechadzka wzdłuż Grajcarka i obowiązkowy zakup pamiątek. Pierwszy dzień zakończyliśmy spacerem w najpiękniejszym w Polsce Wąwozie Homole. Zwiedzaniem średniowiecznej warowni w Niedzicy rozpoczęliśmy drugi dzień naszej wyprawy. Następnie pospacerowaliśmy po zaporze i zrobiliśmy przepiękne zdjęcia. Ciekawym doświadczeniem okazała się…  przeprawa gondolami przez Zbiornik Czorsztyński do ruin zamku, natomiast najwięcej emocji wzbudził wyciąg krzesełkowy, którym wjechaliśmy na górę wulkaniczną Wdżar. Stąd, po pieszym zejściu urokliwym Wąwozem Papieskim, udaliśmy się do Krościenka nad Dunajcem, gdzie zjedliśmy obiad i wyruszyliśmy w drogę powrotną do domu. Pieniny, czyli Góry Trzech Żywiołów, zachwyciły nas różnorodnością krajobrazu i atrakcji, a także niesamowitą atmosferą. Wróciliśmy pełni wrażeń z „bagażem” pięknych wspomnień.

          • WYJŚCIE DO ZAGRODY

          • W czwartek 9 maja wybraliśmy się do zagrody gospodarstwa Pani Beaty Baran w ramach realizacji tematyki „Zwierzęta hodowlane w Polsce”. Celem wycieczki było pogłębienie dziecięcej wiedzy na temat życia, hodowli oraz pielęgnacji zwierząt wiejskich. Nasza przygoda rozpoczęła się od krótkiej rozmowy z gospodynią na temat hodowli zwierząt oraz płynących z tego korzyści. W dalszej części dzieci oglądały zwierzęta hodowlane: kozy wraz z koźlątkami, kaczki, kury, koguty, psy oraz krowę wraz z 10-dniowym cielątkiem. Ogromną atrakcją dla dzieci była możliwość dotknięcia lub pogłaskania poszczególnych zwierząt. Do szkoły wróciliśmy w wyśmienitych humorach, bogatsi o nowe doświadczenia. Wycieczka była bardzo udana i z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci. Serdecznie dziękujemy Pani Beacie za miłe przyjęcie i poświęcony czas.

          • ŚWIĘTO ZIEMI

          • Dzień Ziemi został zapoczątkowany w 1970 roku w USA dzięki inicjatywie senatora Gaylorda Nelsona. Pierwsze obchody święta miały zwrócić uwagę społeczeństwa na pilną potrzebę ochrony planety. Dzięki zaangażowaniu milionów osób z całego świata, Dzień Ziemi stał się globalnym wydarzeniem. Obchodzimy go 22 kwietnia jako wyraz troski o naszą planetę i jej przyszłość, szczególnie w zakresie działań na rzecz ochrony środowiska i promocji zrównoważonego rozwoju.  Z tej to okazji w Szkole Podstawowej Nr 2 w Żołyni odbyła się uroczysta akademia połączona ze spotkaniem z myśliwym KŁ "Kuropatwa" w Żołyni p. Janem Mazurkiem. Bardzo wymowną edukacyjnie o ochronie środowiska  akademię przygotowali uczniowie klas I - III pod okiem swoich wychowawczyń. Następnie myśliwy p. Jan Mazurek wygłosił pogadankę połączoną z prezentacją multimedialną na temat znaczenia pszczół w przyrodzie i życiu człowieka. Największym jednak zainteresowaniem uczniów cieszył się mini ul z żywymi pszczołami, który został specjalnie przyniesiony na to spotkanie. Idea troski o naszą planetę łączy ludzi na całym świecie i każdy z nas ma wpływ na jej dobrostan. Oby treści przekazane dzieciom owocowały dla jej dobra każdego dnia.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Batalionów Chłopskich w Żołyni
      • 17 224 35 95
      • ul. Białobrzeska 422
        37-110 Żołynia
        Poland
    • Logowanie