Wyniki Konkursu Mistrz Ortografii w kategorii klas I – III

Mistrzem Ortografii w klasach młodszych został Karol Fus z kl. III. Wyłoniono również mistrzów klasowych:

kl. I – Maja Wojnar

kl. II – Aleksandra Szpila

kl. III – Karol Fus

Wyniki Konkursu Mistrz Ortografii w kategorii klas IV – VIII

Mistrzowie poszczególnych klas wyłonieni w I etapie konkursu:

kl. IV – Milena Baran

kl. V – Natalia Kiełb

kl. VI – Kacper Markowicz

kl. VIII – Gabriela Trąd

W II etapie konkursu wzięli udział uczniowie z najwyższymi wynikami z pierwszego etapu. Mistrzem Ortografii SP 2 w tej kategorii wiekowej została Gabriela Trąd (kl. VIII), a tytuł Wicemistrza Ortografii SP 2 otrzymał Michał Krowicki (kl. VIII).

Jak przystało na najlepszych - mistrzowie z ortografią radzą sobie na 6. Gratulacje!

W tym roku przypada 550. rocznica urodzin i 480. rocznica śmierci Mikołaja Kopernika, patrona roku 2023 ustanowionego przez Senat RP. Z tej okazji skorzystaliśmy z zaproszenia do Gminnej Biblioteki Publicznej w Żołyni i 22 maja klasy 1-3 wzięły udział w spotkaniu autorskim z Katarzyną i Pawłem Ziemnickimi. Autorzy zabrali nas w niezwykłą podróż po kosmosie, przybliżyli postać Mikołaja Kopernika, jego odkrycia, pokazali kilka doświadczeń związanych z przyciąganiem Ziemi, a na koniec zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie z autorami książki „Droga do gwiazd. Opowieść o Mikołaju Koperniku”, która opowiada o życiu, a przede wszystkim o poszukiwaniu własnej drogi przez głównego bohatera. Drogi, która zaprowadzi go w przyszłości do wielkich odkryć. Dzieci zdobyły wiele ciekawych informacji i pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły. Mamy nadzieję, że zdobytą wiedzę wykorzystają na lekcjach przyrody lub geografii.

W poniedziałek 5 czerwca uroczystym apelem uczciliśmy pamięć o patronie naszej szkoły -Batalionach Chłopskich – żołnierzach, którzy nie szczędzili życia w walce o niepodległość naszej małej ojczyzny i kraju. Z tej okazji uczniowie klasy VI w montażu słowno-muzycznym zaprezentowali historię organizacji zbrojnej działającej w czasie II wojny światowej w celu obrony wsi polskiej przed terrorem hitlerowskim.  Podniosły nastrój wierszy, pieśni patriotyczne oraz wydarzenia związane z nadaniem szkole imienia uświadomiły, jak ważna jest pamięć młodych pokoleń o czynach i bohaterstwie żołnierzy chłopskiej armii. Uczniowie przypomnieli także o pacyfikacji Żołyni, gdyż datę tego wydarzenia – 4 czerwca z 1943 roku przyjęto jako dzień obchodów Święta Patrona Szkoły. Niezwykle istotnym przeżyciem był również ceremoniał zaprzysiężenia nowego pocztu sztandarowego. By  dopełnić oddanie hołdu tym, którzy podejmowali trud ochrony ludności podczas okupacji, walczącym i poległym za ojczyznę, przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego udali się na żołyński cmentarz, zapalili znicze i złożyli wiązankę na grobach bohaterów.

Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klas I - III pojechali 1 czerwca na wycieczkę do Sandomierza. Już od samego rana piękna pogoda zachęcała do wyprawy. Głównymi punktami w jej programie  było: zwiedzanie zbrojowni, podziemi, Bramy Opatowskiej oraz rejs statkiem po Wiśle. Wycieczka rozpoczęła się od spotkania na rynku przy zabytkowej studni z przewodniczką, która na wstępie  przybliżyła dzieciom historię założenia miasta Sandomierza. Następnie udaliśmy się do zbrojowni, gdzie odbyło się bardzo ciekawe spotkanie z rycerzem. Przebieranie się dzieci w stare stroje, przeniosło ich w odległe historyczne  czasy i wywołało wiele emocji. Potem poszliśmy do  podziemi, które okazały się nie lada atrakcją, bowiem pani przewodnik w bardzo ciekawy sposób opowiedziała dzieciom o dawnym handlu i życiu kupców sandomierskich. Po zwiedzeniu podziemi wszyscy udaliśmy się na jedyną ocalałą Bramę   Opatowską.  Piękny widok z góry mógł zadowolić każdego.  Emocjonującym punktem był także  rejs statkiem "Maria" po królowej polskich rzek, Wiśle. Niektórzy płynęli pierwszy raz, więc przeżycia mieli naprawdę duże. W czasie wędrówki po Sandomierzu pani przewodnik starała się w jak najbardziej przystępny sposób przekazać dzieciom dużą porcję wiedzy, która mamy nadzieję zostanie w ich pamięci.  Po serdecznym jej  pożegnaniu,  wszyscy  z radością ruszyli na zakup  dla ochłody lodówi pamiątek, które będą im przypominać o tej bardzo udanej wycieczce. Wszyscy zadowoleni, pełni wrażeń, cali i zdrowi wrócili    do domu. 

                                                                                                                                                L. Dudek                     

Dzień konkursu jest wspólny dla wszystkich krajów, zaś te same zestawy egzaminacyjne, podnoszą jego atrakcyjność. W naszej szkole aż 26 uczniów z klas II – VIII wzięło udział w tych matematycznych zmaganiach. Najwyższe wyniki i wyróżnienia otrzymali: w kategorii Żaczek – klasa II: Aleksandra Szpila i Ksawery Pokrzywa; w kategorii Beniamin – kl. V i VI: Alicja Koźmicz, Tokarz Lidia, Antoni Koźmicz, Markowicz Kacper. Poniżej na zdjęciu wszyscy uczestnicy konkursu.                                                                                       

Konkurs ma charakter jednorazowego testu i przeprowadzany jest w kilku kategoriach wiekowych. Zadania są o różnym stopniu trudności i każde ma 5 odpowiedzi. Inna jest formuła liczenia sumy punktów: ponieważ na początku uczestnik otrzymuje 30 punktów, potem za poprawną odpowiedź są doliczane punkty, zaś za błędną odejmowane w ilości 25% przewidzianych za dane zadanie, brak odpowiedzi – 0 punktów. Każdy uczestnik Konkursu KANGUR Matematyczny otrzymał układankę w postaci ostrosłupa ściętego oraz nagrody ufundowane przez Dyrekcję SP 2 w Żołyni. Organizatorem konkursu jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych, zaś patronuje mu Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.

SZKOLNY KOORDYNATOR KONKURS: J. Kuras

Pierwszego czerwca uczniowie klas IV – VIII pod opieką nauczycieli udali się w podróż pociągiem do miejsca docelowego – Przemyśl.

Od Dworca Głównego z przewodnikiem rozpoczęliśmy spacer po mieście o ponad tysiącletniej tradycji. Słuchając opowieści na temat historii Przemyśla, jego herbu i legendy z nim związanej, dotarliśmy do jedynego w Polsce Muzeum Dzwonów i Fajek, które znajduje się w osiemnastowiecznej  Wieży Zegarowej. Po obejrzeniu eksponatów związanych z rzemiosłami ludwisarstwa i fajkarstwa weszliśmy na taras widokowy wieży, by podziwiać panoramę miasta. Kolejnymi punktami na naszej trasie był Rynek Starego Miasta, Wzgórze Zamkowe (mieści się tu Zamek Kazimierzowski) oraz Archikatedra Przemyska. Są to niezwykle ważne miejsca dla przemyślan, a wzbudzające podziw i uznanie wśród  zwiedzających. Po kilkugodzinnym spacerze obiad według własnego wyboru oraz lody smakowały wszystkim. O godzinie 14:15 wyruszyliśmy w drogę powrotną, oczywiście pociągiem. Tak spędzony Dzień Dziecka wzbudził i pozostawił wiele pozytywnych, jak również radosnych wrażeń. Cel wycieczki został więc w pełni zrealizowany.

W niedzielę 28 maja na stadionie w Brzózie Stadnickiej odbył się „III Bieg Dzieci z Zośką Turosz”. Naszą szkołę reprezentowało ponad 40 uczniów. Serdeczne gratulacje dla Wiktorii Janusz (kl. VIII)  i Mikołaja Lorenca (kl. VI), którzy znaleźli się na podium – obydwoje zajęli II miejsce w swoich kategoriach.

17 maja br. już po raz kolejny klasa IV odwiedziła Muzeum-Zamek w Łańcucie, gdzie uczestniczyła w lekcji muzealnej pn. „Czy wiesz, gdzie jesteś? Krótka historia Łańcuta”. Zajęcia odbyły się w Centrum Edukacji Tradycji im. Jana Potockiego, dawnej Oranżerii. Uczniowie po wstępnej pogadance pracownika muzeum, mogli samodzielnie zaczerpnąć wiedzy, szukając odpowiedzi na pytania w specjalnie przygotowanych do tego ekranach multimedialnych. Utrudnieniem i dodatkową zagadką był inny zestaw pytań dla każdego uczestnika. Dowiedzieli się m.in. jak powstało miasto Łańcut, kto był jego właścicielem i ile było zamków w Łańcucie. Multimedialna forma lekcji wzbudziła w uczniach wiele emocji i zachęciła do zabawy edukacyjnej, gdzie poszukiwanie informacji doskonaliło umiejętność czytania ze zrozumieniem. Za poprawne odpowiedzi każdy otrzymywał fragmenty obrazu, które musiał umieścić na zakodowanej planszy. W nagrodę uczniowie otrzymali ukończony kolaż, który ozdabia teraz klasową gazetkę. Centrum Edukacji Tradycji oferuje wiele zajęć, więc mamy nadzieję, że jeszcze tam powrócimy po nowe doznania i ciekawostki z pobliskiego pomnika historii.

W dn. 11 – 12 maja uczniowie z klas 4 – 8 wraz z wychowawcami wyjechali na wycieczkę w Góry Świętokrzyskie.

Sabat Krajno był pierwszym punktem naszego programu. Spacerując po Parku Miniatur, podziwialiśmy znane budowle z całego świata. Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy od Placu Św. Piotra w Watykanie. Podążając aleją, minęliśmy m.in. Krzywą Wieżę w Pizie, Coloseum, Wieżę Eiffla, Taj Mahal, Biały Dom, Akropol, Piramidę Cheopsa i wiele innych dzieł światowej architektury. W parku znajdują się również jedyne w Europie miniatury nieistniejących już wież World Trade Center. Poza przepięknymi miniaturami światowej architektury, można tu również zobaczyć niesamowite wytwory natury, takie jak Wulkan Etna czy Wodospad Niagara. Ciekawym akcentem w Parku Miniatur i Rozrywki okazał się również spektakl w kinie 6D. Następnie wyruszyliśmy do miejscowości Święta Katarzyna, gdzie zwiedziliśmy Muzeum Minerałów i Skamieniałości. Na ekspozycję składają się okazy minerałów i skamielin pochodzące zarówno z Polski, jak i z całego świata. Do najciekawszych należą m.in. 100-kilogramowy okaz kryształu górskiego pochodzący z Arkansas i 3-karatowy diament. Obejrzeliśmy również wystawę poświęconą krzemieniowi pasiastemu, pracownię złotniczą oraz szlifiernię, gdzie mieliśmy okazję dowiedzieć się i zobaczyć jak wygląda w praktyce obróbka kamieni. Ruiny Zamku Królewskiego w Chęcinach stanowiły nasza kolejną atrakcję. Budowla pochodzi z przełomu XIII i XIV w. Obecnie dla zwiedzających udostępniony jest skarbiec zamkowy część warowni oraz dwie wieże, z których można podziwiać przepiękną panoramę województwa świętokrzyskiego. Pierwszy dzień naszej wyprawy zakończyliśmy zwiedzaniem Jaskini „Raj”, która jest jedną z najpiękniejszych jaskiń krasowych naszego kraju o wyjątkowo bogatej i dobrze zachowanej szacie krasowej. Ze względu na skupiska stalaktytów o unikatowym na skalę światową zagęszczeniu, miejsce to zostało uznane za rezerwat przyrody nieożywionej i stanowisko archeologiczne.

W drugim dniu naszej wyprawy wyruszyliśmy na Święty Krzyż, szczyt o wysokości 594 m n.p.m. położony we wschodniej części pasma Łysogór, objęty ochroną  w ramach Świętokrzyskiego Parku Narodowego. Znajduje się tam najstarsze polskie sanktuarium, gdzie przechowywane są Relikwie Drzewa Krzyża Świętego, od których opactwo i wzgórze wzięło swoją nazwę. Relikwie zostały przekazane benedyktynom przez Władysława Łokietka na początku XIV w. Po wysłuchaniu historii sanktuarium, otrzymaliśmy błogosławieństwo Relikwiami Krzyża Świętego. Schodząc z Łysej Góry, obejrzeliśmy gołoborza, skalne rumowisko charakterystyczne dla Gór Świętokrzyskich. Muzeum Starożytnego Hutnictwa Świętokrzyskiego im. Mieczysława Radwana to kolejne miejsce odwiedzone przez na w tym dniu. Jest to nowoczesny obiekt multimedialny popularyzujący dawny ośrodek produkcji żelaza. Poznaliśmy tam świat starożytnych hutników, którzy niemal 2000 lat temu, wykorzystując jednorazowe piece dymarskie,  stworzyli jeden z największych „zakładów metalurgicznych” barbarzyńskiej Europy. Naszą dwudniową wycieczkę zakończyliśmy w Ujeździe, zwiedzając Krzyżtopór czyli ruiny powstałej w XVII w. rezydencji pałacowej otoczonej fortyfikacjami bastionowymi. Była to jedna z największych takich budowli w Europie przed powstaniem Wersalu, która od roku 2018 ma status pomnika historii.

Śmiało możemy uznać nasz wyjazd za udany. Pogoda wyśmienicie dopisała, a my wróciliśmy cali i zdrowi, w głowach snując plany na następny rok.

W dniu 26 kwietnia br. uczniowie klas IV-VIII naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu z podróżnikiem zorganizowanym przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Żołyni. Zaproszony gość p. Łukasz Łagożny – himalaista, alpinista, taternik, zdobywca Korony Ziemi jako 25 Polak – wyłożył ciekawą lekcję na temat swoich pasji oraz koniecznej motywacji do zrealizowania zamierzonych celów. Człowiek, który osiągnął tak wiele i nadal realizuje nowe wyznaczone zadania, przekonał nas, że nie ma rzeczy niemożliwych i dzięki wytrwałej pracy można spełniać marzenia.

23 kwietnia obchodziliśmy DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO. Z tej okazji uczniowie klasy 6. przygotowali dla swoich młodszych kolegów zestaw gier i zabaw językowych na poziomie danej klasy oraz prezentacje multimedialne przybliżające m.in. interesujące dla dzieci miejsca w Londynie oraz ciekawostki związane z językami. Nietypowe zajęcia z udziałem starszych kolegów wzbudziły nie lada emocje. Dzieci bardzo chętnie współpracowały z prowadzącymi i wykazywały ogromne zaangażowanie przy wykonywaniu powierzonych im zadań. Ale najważniejsze jest to, że wyśmienicie się przy tym bawiły!

Dodatkową aktywnością klasy 8. było przygotowanie w języku niemieckim filmu pt. ”Mega Max” w ramach ogólnopolskiego konkursu organizowanego przez wydawnictwo Klett. Film przedstawiał w ciągu 1 minuty różne formy spędzania czasu wolnego, a za jego pomysłowy montaż odpowiadał Krzysztof Krzyżak.

W dniu 28 kwietnia klasy I-III wraz ze swoimi opiekunami odwiedziły Zagrodę AlpaKiss w Grodzisku Górnym. Spotkanie z alpakami obejmowało zajęcia edukacyjne połączone ze zwiedzaniem zagrody i karmieniem zwierząt oraz zajęciami plastyczno-technicznymi. Na początku wizyty w zagrodzie Pani opiekunka zwierząt zapoznała grupę ze zwyczajami, preferencjami i pochodzeniem alpak. Dodatkowo opowiedziała kilka ciekawostek o alpakach. Zapoznała uczniów ze sposobem karmienia i głaskania alpak. Dzieci dowiedziały się w jakim celu hodowane są te zwierzęta i do czego jest wykorzystywana ich wełna. Uczniowie mieli czas na zadawanie pytań, ale też na ozdabianie swojej drewnianej alpaki. Każdy miał możliwość karmienia, przytulania i głaskania alpak. Pełni wrażeń i z uśmiechem na twarzy wróciliśmy do szkoły.

I miejsce – Wiktoria Janusz, kl. 8

II miejsce – Wojciech Fus, kl. 5; Hubert Marek, kl. 5

III miejsce – Anna Benedyk, kl. 8; Michał Glac, kl. 8

Wyróżnienia -  Antoni Koźmicz, kl. 6; Barbara Leja, kl. 6

Dnia 22 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Ziemi. Jest to największe, międzynarodowe święto ekologiczne. Powstało ponad 50 lat temu w Stanach Zjednoczonych, aby uświadomić ludziom, jak ważną kwestią jest ochrona środowiska. Z tej to okazji dnia 25 kwietnia w Szkole Podstawowej Nr 2  w Żołyni odbył się uroczysty apel poświęcony tematyce ekologii na Ziemi. Uczniowie  swoje zapewnienia o jej dbałość wyrazili w recytowanych wierszach, piosenkach i pracach plastycznych. Ważnym punktem był także praktyczny pokaz segregacji śmieci z wykorzystaniem koszy znajdujących się na terenie naszej szkoły. Podsumowaniem akademii była prezentacja połączona ze zgadywanką o zwiastunach wiosny i rozdaniem nagród dla uczniów klasy drugiej za wykonanie pięknych zabawek ekologicznych.

Budzenie wśród dzieci i młodzieży współodpowiedzialności za stan środowiska w przyszłości oraz wychowanie w duchu miłości i szacunku do przyrody to ciągła nieustanna  praca rodziców i nauczycieli. Wierzymy, że przyniesie dobre efekty.

Opiekun Koła LOP

Uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami wzięli udział w ogólnopolskiej akcji  "Pola Nadziei" zorganizowanej przez Fundację Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci. Polega ona na szerzeniu idei opieki  hospicyjnej oraz wsparciu instytucji, które tę opiekę sprawują.

W ramach akcji  klasy I - III wykonywały żonkile z papieru na zajęciach świetlicowych, natomiast klasy IV - VI na lekcjach plastyki.  Kwiaty zostały rozdane podczas kwesty na rzecz hospicjum w dniach 21 - 23.04.2023r. w Rzeszowie. Nasza szkoła otrzymała podziękowania od fundacji.

Do turnieju zgłosiło się 26 zespołów, dlatego rywalizacja toczyła się w trzech grupach.

Oto wyniki poszczególnych:

GRUPA I - KLASA IV

I MIEJSCE: Milena i Kacper Baran

II MIEJSCE: Emilia i Michał Glac

III MIEJSCE: Krzysztof i Katarzyna Leja

POZOSTALI UCZESTNICY: Piotr i Anna Benedyk, Wiktoria i Dorota Fus, Kacper Gut i Karolina Bury, Oskar i Mariola Markowicz, Michał i Fabian Kurko.

GRUPA II - KLASY IV i V

I MIEJSCE: Wojciech i Rober Fus

II MIEJSCE: Kacper i Mirosław Bielecki

III MIEJSCE: Szymon Bielecki i Wojciech Miś

POZOSTALI UCZESTNICY: Alicja Koźmicz i Sebastian Baran, Amelia i Krzysztof Turkosz, Hubert i Monika Marek, Julia Cisek i Lena Wójcik, Natalia Kiełb i Małgorzata Mach.

GRUPA III - KLASY VI i VIII

I MIEJSCE: Antoni Koźmicz i Kacper Baran

II MIEJSCE: Mikołaj i Piotr Lorenc

III MIEJSCE: Michał i Paweł Glac

POZOSTALI UCZESTNICY: Kacper i Wacław Markowicz, Maja i Łukasz Cisek, Lidia i Szymon Tokarz, Barbara i Kacper Leja, Konrad Cisek i Aleksandra Wierzbińska, Anna Benedyk i Rafał Węgrzyn, Natalia i Daria Witek.

Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy a najlepsi puchary ufundowane ze środków UKS ZRYW Żołynia. Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV-VIII SP2 w Żołyni. Polega na napisaniu tekstu dyktanda ze słuchu. Przebiegał będzie w dwóch etapach. Pierwszy etap konkursu wyłoni mistrzów poszczególnych klas. W drugim etapie wezmą udział uczniowie z najlepszymi wynikami, z których zostanie wybrany mistrz szkoły.

Cele konkursu:

• motywowanie uczniów do utrwalania reguł ortograficznych,
• kształtowanie czujności ortograficznej,
• posługiwanie się w piśmie poprawną polszczyzną,
• wspieranie uczniów zdolnych w rozwijaniu i poszerzaniu własnych kompetencji. 

 Zakres wymagań  konkursowych:

• pisownia wyrazów wielką literą,
• pisownia wyrazów z „ó" i „u”,
• pisownia wyrazów z „rz" i „ż”,
• pisownia wyrazów z „ch” i „h”,
• pisownia łączna i rozdzielna,
• poprawne stosowanie znaków interpunkcyjnych.

Termin konkursu:

• pierwszy etap: 18 maja 2023 r.

                              klasy IV, V - lekcja 3,

                              klasy VI, VIII – lekcja 5,

• drugi etap: 30 maja 2023, lekcja 3.

Zgłoszenia przyjmuje nauczyciel języka polskiego do 15 maja.

Przygotuj się.

Sprawdź swoje umiejętności.

Bądź najlepsza lub najlepszy.

Może Ty zostaniesz mistrzem?

Chętni uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w wielkanocnym konkursie plastycznym. W tym roku motywem przewodnim było jajko wielkanocne, które można było wykonać w dowolnej technice plastycznej.  Różnorodność prac sprawiła, że przyznano po 2 miejsca w każdej kategorii.

Nagrodzeni uczniowie:

I miejsce: Oskar Markowicz (klasa IV) i Barbara Leja (klasa VI)

II miejsce: Wiktoria Fus (klasa IV) i Maja Cisek (klasa VI)

III miejsce: Milena Baran (klasa IV) i Kacper Markowicz (klasa VI)

Uczniowie wyróżnieni: Wiktoria Cebula, Emilia Glac, Michał Kurko, Antoni Koźmicz, Marcel Leja,  Magdalena Witek.

W konkursie wzięło udział 20 uczniów. Każdy uczeń otrzymał pamiątkowy dyplom i  nagrodę ufundowaną ze środków finansowych przeznaczonych na realizację programu zajęć socjoterapeutycznych w SP 2 w Żołyni finansowanego przez Gminę Żołynia.